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Le Storytelling du cours :

«Trois étudiants, une mission créative… et un défi inattendu. Sam, Mo et Léa, futurs orthophonistes, pensaient simplement parler de leur futur métier. Mais quand l’accessibilité numérique s’invite dans leur projet, tout bascule. Entre questionnements, découvertes et remises en question, leur aventure devient bien plus qu’un exercice pédagogique, Et si rendre leurs contenus accessibles devenait une de leur plus grande leçon du semestre ? 

Objectifs pédagogiques : 

À la fin de cette formation, vous serez capable :  

  •  d'identifier les principes fondamentaux de l'accessibilité numérique et leur utilité dans vos créations de contenu ;
  •  d’avoir les bonnes pratiques pour rendre vos contenus (images, audio, vidéo, support de présentation, infographie) le plus accessibles possible ;
  •  de tester et évaluer l'accessibilité des contenus créés, à l’aide d’outils. 

Cours réalisé par :

Service ICAP de l'Université Lyon 1, en octobre 2025, dans le cadre d'un projet pédagogique innovant PPI demandé par Madame Agnès Witko, Maitresse de conférence (Assistant Professor)) en Sciences du Langage, Orthophoniste.

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