PSC - Partie de la formation à distance et asynchrone

Etape 10 : Perte de connaissance

Objectif : Qu'est-ce qu'une perte de connaissance ? Comment la reconnaître ? Quels sont les causes et risques ?

Consignes : Cette diapositive interactive vous permettra de répondre aux questions ci-dessus. Regardez bien les éléments interactifs. Il y a des légendes écrites ou sous audio. Vous testerez vos connaissances à la suite.

Durée de cette activité : 1 minute

Que faire face à une victime qui a perdu connaissance sans présence d'un traumatisme ?

Objectif : Cette activité vous permettra d'identifier la conduite à tenir devant une personne qui a perdu connaissance.

Consignes : Document interactif avec des vidéos sur la conduite à tenir. Regardez bien les vidéos car vous devrez tester vos connaissances par la suite.

Durée de cette activité : 4 minutes

Test appariement : que faire face à une personne qui a perdu connaissance sans traumatisme ?

Contexte de la situation : Une personne est allongée au sol et semble avoir perdu connaissance. Il n'y a pas de traumatisme. Que faites-vous ? Remettez dans l'ordre chronologique la conduite à tenir.

Durée de cette activité : 30 secondes

Test appariement : que faire face à un nourrisson qui a perdu connaissance ?

Contexte de la situation : Un nourrisson a perdu connaissance. Que faites-vous ? Remettez dans l'ordre chronologique la conduite à tenir !

Durée de cette activité : 30 secondes

Que faire face à certaines situations ?

Objectif : Cette activité vous permettra d'identifier la conduite à tenir dans deux situations particulières :

• Perte de connaissance à la suite d'un traumatisme
• Perte de connaissance en période d'épidémie telle que la COVID 19

Consignes : Document interactif : écrit, audio. Regardez bien tous les éléments car vous devrez tester vos connaissances.

Durée de cette activité : 4 minutes