L'approche par compétences
Résumé de section
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À l’occasion de la préparation son offre de formation actuelle, l'UCBL a initié une Approche Par Compétences (APC) dans la description de ses diplômes. Cette démarche répond à des enjeux importants en termes d'insertion des étudiants, d'attractivité des formations, de développement de la formation tout au long de la vie et de transformation pédagogique.
Déployer l’APC dans l'offre de formation invite les équipes à aller encore plus loin en repensant en profondeur les programmes. Ce processus transformant sera long, il demandera de l’investissement de la part des équipes pédagogiques et génèrera pendant un certain temps la coexistence de plusieurs systèmes. Les diplômes de Licences, Licences professionnelles et Masters devront accomplir une mutation profonde dans les prochaines années.Cette transformation s'inscrit dans la durée et il nécessaire aujourd'hui de faire un nouveau pas, de se mettre en mouvement dans la mise en place de la démarche compétences afin que, pour la prochaine contractualisation, la totalité des formations puissent être proposées selon cette approche.
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