Compétence ciblée :

Connaître les spécificités didactiques de l'enseignement des langues vivantes pour un public d'enfants de 3 à 12 ans afin de concevoir des situations d’enseignement des langues vivantes accessibles à tous les élèves.

Objectifs :

- Identifier les enjeux et les freins de l’enseignement des LVE à l’école

- S’approprier le cadre institutionnel de l’enseignement des LVE à l’école et notamment l’approche actionnelle.

- Analyser les démarches d’apprentissage et modalités spécifiques à l’enseignement des LVE à l’école en fonction des compétences en jeu et des besoins spécifiques des élèves.

- Concevoir et se projeter dans la mise en œuvre de séquences d’apprentissage en LVE du cycle 1 au cycle 3.

- Adopter une approche interculturelle et découvrir les enjeux et modalités de l’éveil à la diversité linguistique


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